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2018年职业生涯规划月系列活动之“大学生职业规划到底该如何做”
2018年11月23日17:36   浏览:773次  

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11月22日晚7点,学校特别邀请到中国地质大学(武汉)教授、中地数码集团创始人、总裁刘永老师,为我校学生开展职业规划讲座与辅导。

从科研教学到企业管理与自主创业,刘永教授获得了“教育部全国优秀创新创业导师”“武汉市优秀企业家”“中国经济女性年度人物创新奖”等众多荣誉,本次讲座刘永教授结合多年学校工作经验与创办管理企业的经验深入浅出,解读如何做好大学期间职业规划,同学们反响强烈。

刘永教授提出:“人一生中的成长分为三个不同阶段:解决基本要求、全面素质的提高以及自我价值的体现,这三个阶段也代表了三个不同层次的人生格局,代表了从普通到优秀、再到卓越的人生发展。”

接下来刘永教授从自我认知、自我定位;品质素养与知识能力;做最好的自己;读研、就业、还是创业这四个方面为我们进行讲座指导。

首先,在做职业规划之前,我们要结合优势兴趣及家庭环境等因素对自己进行客观全面的认识分析,要将自身的优势与职业发展相结合,不能只注重眼前利益,要与人生道路相结合,让自己做的每一件事都与人生目标更近一点。

其次,我们在大学要着重培养综合素质,这其中包括品质素质与自身能力等,一个人的发展潜质比他现有能力更重要,比尔盖茨曾说:“在我的公司里,我愿意雇用有潜质的人,而不是那些有经验的人,因为从长远来看,潜质更有价值。“在刘永教授等看来,拥有和培养一批具有发展潜力的人才是一个企业得以健康发展的基石。同样,独立思考意识、创新能力与团队协作也显得尤为重要,思考有时候比努力更重要。企业在选拔人才的过程中,心理心态也是一个重要的选拔指标,企业更愿意要有胸怀有素养的人才,而非把目光聚集到自身生活素质的提高的人。

再次,在成长中我们不要一味与他人比较,以至陷入自卑或盲目从众的怪圈。注重自己想要发展的优势即可,对于自身的缺点,刘永教授表示:“如果你心甘情愿,那么就改掉自己缺点,否则建议不要违心改正”。大学生要注重非智力因素的培养,提升自信心,培养主动独立思考解决问题的能力,有问题敢承认,学习的目的是学到知识而非应付考试,人生有时候赢在做最好的自己,输在心态与格局上。

最后,关于是选择读研、就业、还是创业的问题,刘永教授特别强调,创业不是为了当大老板,而是发自内心为了解决社会痛点问题而着手创业,读研会提高知识水平、扩大择业范围,但同时花费很大时间,会错失很多就业机会,如果同学们选择考研,一定要明确自己的目的,并且将读研的时间成本纳入考虑范围。

在讲座现场,一名资源与环境学院学生就职业规划的目的和意义现场提问,刘永教授解答到:“人生在大的方面要有大智慧,小的方面可以有小糊涂。寻找人生方向的过程是一种成长与提升的过程,在不断的体验中,我们得到各方面的反馈与社会的交互互动,在达到目标的过程中,遇到的困难与问题有利于我们反思是否是方向上的错误,养成这样的习惯,最后才会找到最适合自己的方向。”刘永教授还着提到,“当大学生参与过多社会活动时,要考虑参加的活动之间有没有关联,不要盲目和别人做一样的事,很多人忽略了在同一个概念水平上重复做事,层次不会得到提升,成长中要注重知识结构,把自己锻炼成综合型人才。


文字记者:赵嘉璐

摄影记者:赵嘉璐